『指は第2の脳』
子どもたちは小さな手の中にたくさんの可能性を秘めています。
指先を使う遊びを通して大脳をドンドン刺激して、手先が器用になることで自信がつき、満足感を味わい更に意欲的に活動します。
🌟ハサミの活動🌟
ハサミを開閉したり、線に沿って切ることで手や手首、指先の調整力が育まれます。
線の通り切ろうとする心が集中力を育て、「できた！」
達成感や満足感が育ちます。
🌟折り紙🌟
角と角をしっかりと合わせて折るよう意識します。
何を折るのか記憶し、折る順番を覚えて手と目と頭をフル活動し完成していきます。
「指先を使うことで心が満たされていく」
子どもたちの姿に感動してしまいます。